Maestría Virtual en Educación para la Inclusión y la Interculturalidad

El programa tiene como objetivo preparar a los profesionales para diseñar e implementar estrategias que garanticen el acceso, la equidad y la calidad educativa para todos, independientemente de las diferencias culturales, lingüísticas, cognitivas o físicas de los estudiantes.

• Diseño y gestión de proyectos educativos inclusivos
• Docencia y formación en educación inclusiva
• Consultoría y asesoría en educación
• Diseño e implementación de políticas públicas
• Educación Intercultural y Comunitaria
• Evaluación y Seguimiento Educativo
• Promoción de la Educación Equitativa en Organismos Nacionales e Internacionales
• Desarrollo de Recursos Educativos 
   

Desde la propuesta de la Maestría en Educación para la Inclusión y la Interculturalidad de la Universidad de Boyacá, se asume un firme compromiso con la promoción de una educación igualitaria, diversa y enriquecedora. Con el propósito de alcanzar este objetivo primordial, el programa se respalda en un modelo pedagógico sólido que promueve la participación de todos los actores involucrados en el proceso formativo, orientando tanto la enseñanza como el aprendizaje hacia la búsqueda continua de la excelencia a nivel personal y profesional. Esto, a su vez, tiene como meta garantizar que los estudiantes de la maestría se conviertan en agentes de cambio en el ámbito educativo, contribuyendo así a la construcción de una sociedad más inclusiva y pluricultural.

El magíster en Educación para la inclusión y la interculturalidad de la Universidad de Boyacá, es un profesional comprometido, con altos estándares éticos que muestra una mentalidad abierta y un genuino respeto por la singularidad. Es competente para atender la diversidad de intereses, capacidades, ritmos, necesidades de cada individuo y promover el desarrollo de sus potencialidades. Asimismo, demuestra sensibilidad al intervenir en las problemáticas y dinámicas sociales y educativas desde un enfoque diferencial.

Profesionales de diversos campos que posean un interés genuino en abordar los retos de la inclusión social y la diversidad cultural desde el ámbito educativo. Está especialmente diseñada para educadores, trabajadores sociales, psicólogos, gestores culturales y otros actores que desempeñan funciones relacionadas con el trabajo con comunidades vulnerables, grupos en situación de exclusión social o entornos multiculturales. Los aspirantes encontrarán en esta maestría una oportunidad única para contribuir activamente al fortalecimiento de sociedades más inclusivas y solidarias, mediante la transformación de prácticas educativas y la creación de entornos que valoren y celebren las diferencias.