La Universidad de Boyacá cuenta con un Proyecto Educativo Institucional (PEI) claro y apropiado, que refleja una identidad sólida, sustentada en principios fundacionales alineados con la misión de formar hombres y mujeres libres, críticos y comprometidos socialmente.
Su Misión guía la formación integral, la libertad de pensamiento y el compromiso social, en coherencia con sus estatutos y funciones sustantivas de docencia, investigación y proyección social.
Calificacación del Factor
Característica 1. Coherencia y pertinencia de la Misión
La Universidad de Boyacá se reconoce como una institución de alta calidad, sustentada en una Visión y Misión coherentes con su contexto, naturaleza jurídica e identidad institucional. Desde su fundación en 1979, ha mantenido un Proyecto Educativo Institucional sólido, orientado a formar hombres y mujeres libres, críticos y comprometidos socialmente, bajo la consigna “Ser los mejores”, que sintetiza su propósito de excelencia académica. La Misión se articula con las funciones sustantivas de docencia, investigación y servicio social, y está respaldada por estatutos que definen su carácter como fundación civil sin ánimo de lucro, con autonomía universitaria y compromiso ético.
Característica 2. Orientaciones y estrategias del Proyecto Educativo Institucional o lo que haga sus veces
Elementos del PEI
Modelo de Planeación de la Universidad de Boyacá
Relación, políticas generales - Objetivos estratégicos
Característica 3. Formación Integral y Construcción de Identidad
La siguiente figura representa la integración de estos elementos: el aspirante que ingresa a la institución con determinadas potencialidades es transformado a través del proceso formativo, cuyo eje central es la formación integral. Esta formación se manifiesta en valores y principios, así como en las dimensiones del saber, el saber hacer y el ser. Finalmente, este proceso imprime al egresado una identidad que responde a la intencionalidad declarada en el Modelo Pedagógico, basado en la Complejidad y los retos que esta conlleva.
